各单位会员、个人会员：

　　为深入贯彻党的二十大及二十届四中全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述，践行《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》战略部署，传承弘扬陶行知教育思想，推动“生活·实践”教育理念创新与实践探索，发挥教育科研对教育改革发展的支撑引领作用，提升会员单位及个人的科研能力与育人水平，根据《中国陶行知研究会2026年度课题研究指南》及本专委会年度工作计划，经中国陶行知研究会同意，生活·实践教育专业委员会现启动中国陶行知研究会“十五五”规划课题和中国陶行知研究会2026年度课题的申报组织工作。有关事项通知如下：

一、指导思想

　　以推动教育高质量发展为目标，聚焦“生活·实践”教育的理论深化与校本实施，鼓励广大会员围绕教育教学改革中的实际问题开展研究，促进陶行知教育思想的当代转化，助力教师专业成长与学生全面发展，为建设教育强国提供实践智慧与科研支撑。

二、申报要求及说明

（一）课题发布

　　课题面向中陶会各分支机构、单位会员、个人会员、各中陶会实验学校公开发布。申请者可在中国陶行知研究会网站或者公众号下载课题指南。

（二）申报条件

　　1.具有副高级以上职称，或中级以下职称需要在省级陶研会或中陶会各分支机构担任副秘书长以上职务，或为会员单位、实验学校的主要负责人；

　　2.具有独立开展研究和组织开展研究的能力，身体健康，能够承担实质性研究工作；

　　3.既往承担的中陶会研究课题已按规定结题，且不存在违规行为；

　　4.规划课题的负责人，年龄一般不超过65岁（以申报截止日期为准）。

（三）选题范围

　　申报课题须围绕《中国陶行知研究会“十五五”规划课题研究指南》和《2026年度课题研究指南》确定研究方向，可结合本单位、本地区实践自拟题目，突出“生活·实践”教育特色。

（四）申报类别及研究周期

　　本期的申报项目均为自筹经费课题，申报课题分为：一般课题，研究周期为2年；重点研究课题为3年。

（五）申报要求

　　1.申报人只能申报一个课题，课题组成员不能同时参加2个以上（含2个）课题；课题组成员的填报须征得本人同意，参与人数原则上不超过15人。

　　2.申报者应如实填写申报材料，保证没有知识产权争议。凡在申请中弄虚作假者，一经发现并查实后，取消个人三年申报资格。

（六）结题要求

　　1.一般课题课题组需至少1篇发表在《生活教育》的论文或CN刊物1篇，或需要发表在省级陶研会的会刊论文2篇，其中课题负责人需发表1篇在省级陶研会的会刊上的论文；

　　2.重点课题需要2篇公开发表的论文才能结题，或需要发表1篇CN刊物和在省级陶研会的会刊论文2篇，其中课题负责人需发表1篇论文在CN刊物上。

（七）评审费用收取办法

　　本期课题主要采取推荐和评审的办法立项。由评审确定立项课题重点和一般，不收评审费。

三、申报流程

　　本年度课题申报采取“专委会初审推荐、总会专家组评审”方式，具体流程如下：

　　1.申报人按要求准备材料，将材料提交至专委会秘书处；

　　2.专委会将组织学术专家进行初审，对课题选题、研究设计、实践价值等进行评议，并提出修改建议；

　　3.通过专委会初审的课题，将推荐至总会专家组评审，评审确定立项课题名单。专委会可推荐课题总数不超过50项，其中重点课题不超过8项。

四、材料提交

　　1.课题申报人需填写《中国陶行知研究会课题申报评审表》（见附件1）、《中国陶行知研究会2026年申报课题汇总表》（见附件2），一式三份；

　　2.所有材料均需提交电子版及加盖公章的纸质版。

电子版请发送至专委会邮箱：shsjjy2003@163.com，邮件主题注明：“2026课题申报+单位+姓名”。

　　纸质材料寄送至：湖北省武汉市洪山区珞喻路152号华中师范大学文科教研楼北楼1006室，邮编：430079。联系人：杨老师，电话：17786488836。

　　3.申报时间：即日起至2026年3月15日止，逾期不予受理。

五、其他事项

　　专委会将为各申报人提供课题选题与设计辅导、专家初审与反馈、协助优化研究方案等支持措施。成功立项的课题将纳入专委会科研管理序列，专委会将持续为课题提供过程指导与成果推广。

　　请各单位积极组织、认真申报，结合“生活·实践”教育特色，开展具有前瞻性、实践性的课题研究，共同推动陶行知教育思想在当代教育中的创新实践。

附件：1.中国陶行知研究会课题申报评审表

2.中国陶行知研究会2026年申报课题汇总表