关于2026年度河南省基础教育教学研究 项目立项、结项申报工作的说明
2026年05月12日
截止日期:2026/06/11 23:59
一、对立项课题主持人的要求
1.资历要求:课题实行主持人负责制。主持人须具有中小学一级教师及以上职称,且正在从事基础教育教学、管理或研究工作,须至少主持并完成过一项县(区)级及以上课题,或参与并完成过两项县(区)级及以上课题。前两名主要成员必须至少参与并完成过一项县(区)级及以上课题。
2.限额要求:课题主持人限1人,每人只能申报主持一个课题。课题组主要成员(不包括主持人)限5人,同一人最多可参与两项省基础教研项目。
3.时限要求:为扩大参与面,同年度已申报省教育科学规划课题、省名校长、中原名师培育课题等教育厅其他单位立项课题的主持人,近三年(2023年、2024年、2025年)立项省基础教育教学研究项目的主持人,不得申报本年度省基础教育教学研究项目;其课题组成员不能作为主持人以内容相同或相近选题申报本年度省基础教育教学研究项目。
二、对材料整理装订的要求
4.申报立项的课题材料均将立项申报书中夹入3份论证活页及证明材料,排序整理,不再单独装袋。
5.结项材料一律按照《河南省基础教育教学研究项目结项材料上报清单》进行整理。
6.结项课题过程性材料中不要附整本专著、课程、集册及学生作品;如确有必要附加,需要对精华内容进行梳理提炼,形成论文摘要或专著简介,字数不超过1万字,同时需提供论文或者专著封面页、版权页、目录页;另外也不要附全部调查问卷,只需附一份调查问卷及统计结果。
7.结项课题过程性材料需按清单上编号顺序合装成册(用软皮胶装),封面页为过程性材料目录,不要用硬塑料膜做封面;规格大小需与《结项鉴定审批书》保持一致。
8.将3份《结项鉴定审批书》(每份封面页上需加盖主持人单位公章)、3份最终研究成果及1份过程性材料放入一个牛皮纸袋(仅限1个)中,并将《结项鉴定审批书》封面页贴于袋外,加盖主持人单位公章。
三、对查重工作的说明
9.为保证项目评审的严肃性和科学性,申请立项的课题设计论证活页和申请结项鉴定的课题研究报告将继续由省课程中心统一安排进行文本相似性检测(查重)和人工智能生成内容检测。重复率过高者将在资格审查过程中被一票否决,建议各课题组在正式提交前自查文本的重复率和人工智能生成率。
10.各课题组在进行申报时,相关立项申报的《课题设计论证》活页与结项课题的研究报告均须在电子化平台上传与纸质稿内容一致的文字版PDF文档(不得采用图片版文档,否则系统无法识别,将影响查重结果,建议大家审核时使用鼠标确认是否可以选中句子)。
四、对申报受理时间的要求
11.电子化平台中课题组填报时间:2026年6月4日0时至6月11日24时,各地基础教研部门审核时间2026年6月14日24时前完成审核。电子化平台申报程序以系统显示为准。
12.纸质材料报送整体时间:2026年6月15日—6月18日。各地市(含市直、所辖县市)材料具体上报时间如下:
6月15日,洛阳、平顶山、安阳、鹤壁、新乡;
6月16日,焦作、濮阳、许昌、漯河、三门峡;
6月17日,南阳、商丘、信阳、周口、驻马店、济源;
6月18日,郑州、开封、航空港区,厅直属中小学幼儿园。
五、对汇总表填写的要求
13.学科分类:语文、数学、信息科技三个学科要区分小学和中学,如:语文学科在学科分类栏中应填写为“小学语文”或“中学语文”;其他学科无需区分小学和中学;综合实践活动与综合类是两个不同的学科分类,不能简写为“综合”;从幼儿园上报的课题,其学科分类均为幼儿教育。
14.课题名称:建议以“研究”二字结尾,原则上不要加书名号,除非涉及著作或者课程;不要加副标题;不要出现疑问句和问号。
15.主持人所在单位名称:务必与单位公章保持一致。如:“**县城关一小”的表述不规范,其单位全称应为“**县城关镇第一完全小学校”;再如:“**市**区教体局教研室”的表述不规范,其单位全称应为“**市**区教育文化体育局教研室”;“**县”前不加“**市”;“**区”前边必须加“**市”。
16.主要成员姓名:务必要将人员的姓名核准无误,要确保电子化申报平台的申请人员信息、汇总表的申请人员信息与《立项申报书》或《结项鉴定审批书》中人员信息(姓名和顺序等)保持一致;另外在填写时人员姓名之间需用一个全角字符分开,不要出现使用逗号、顿号或者分号。在申报材料纸质表格的签字盖章处,需手写签名、盖章。
六、对材料编号的要求
以下两点要求只针对全省各省辖市、济源示范区、航空港区、各县(市)科研管理教研员。
17.待本地区的所有课题材料汇集完毕后,请上述地区相关负责同志用黑色记号笔在纸质材料档案袋的右上角按照“自然序号/地区代码”的方式进行编号:如三门峡渑池县的地区代码是1201,某结项课题在该市结项汇总表上的自然序号是02,则该课题材料的档案袋右上角应被编上02/1201;若其自然序号是04号,则编号为04/1201。请注意此编号务必与汇总表上的自然顺序一一对应。其他地区的编号工作,照此执行。
18.在电子化申报系统提交的电子稿须与纸质材料的内容保持一致。
附件下载:
1.2026年河南省基础教育教学研究项目选题指南(2026.3)
4.河南省基础教育教学研究项目《课题设计论证》活页(2026.3)
5.河南省基础教育教学研究项目结项鉴定审批书格式文本(2026.3)
6.河南省基础教育教学研究项目结项材料上报清单(2026.3)
7.河南省基础教育教学研究项目立项(结项)申报汇总表(2026.3)
8.河南省基础教育教学研究项目开题报告格式文本(2026.3)
9.河南省基础教育教学研究项目中期报告格式文本(2026.3)
10.河南省基础教育教学研究项目重要事项变更申请审批表(2026.3)
11.河南省基础教育教学研究项目重要事项变更申请汇总表(2026.3)
13河南省基础教育教学研究项目立项、结项申报工作的说明(2026.3)
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