《泉州师范学院学报》创刊于1983年，福建省教育厅主管、泉州师范学院主办，是《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》《中国学术期刊综合评价数据库》《中国人文社会科学引文数据库》等数据库收录对象。曾获四届全国高校优秀社科学报、中国高校优秀科技期刊、全国高校质量进步社科期刊、中国高校编辑出版质量优秀科技期刊、首届中国高校特色科技期刊奖、全国高等师范院校自然科学十佳学报、全国地方高校精品期刊等。

本刊为双月刊（其中1、3、4、6期为社会科学方向，2、5期为自然科学方向），国内统一刊号：CN35-1244/G4，国际标准刊号：ISSN1009-8224。

为贯彻落实党的二十大报告提出的“强化特殊教育普惠发展”和“十四五”特殊教育发展提升行动计划，加强特殊教育研究，助力特殊教育一流学科建设，本刊于2024年起与泉州师范学院教育科学学院（特殊教育学院）、福建省特殊教育资源中心合作共建“特殊教育栏目”（社会科学方向和自然科学方向均开设），聚焦特殊教育普惠发展的重点、难点、热点问题打造特色品牌栏目，提高学报学术质量和影响力。现向国内外公开征稿，欢迎海内外专家学者踊跃投稿。

一、征稿对象：高校的特殊教育相关专业教师、研究人员、博士研究生，教育研究机构特殊教育研究人员。

二、稿件要求：8000-12000字为宜。理论基础扎实、论据论述充分、数据及资料详实且来源可靠，突出学术性，注重实践性。优先刊发省级以上基金项目的科研成果。请按照来稿要求的规范写作学术论文。

三、2024年重点选题：

1.特殊教育政策与改革发展研究

2.区域融合教育推进与质量评价研究

3.中国特殊教育学自主知识体系建构研究

4.特殊教育师资培养与教师专业发展研究

5.特殊教育学校课程标准、学科教学、教材建设研究

6.特殊教育资源中心建设研究

7.资源教室建设与随班就读巡回指导研究

8.特殊教育数字化研究

9.孤独症儿童教育研究

10.残疾人职业教育研究

11.海峡两岸特殊教育融合发展研究

12.特殊教育国际合作与比较研究

四、投稿方式：来稿请先以电子邮件附件的方式将稿件发送至教育科学学院（特殊教育学院）专用邮箱jkxy@qztc.edu.cn进行预审，预审通过后再通过泉州师范学院学报投稿系统(https://xuebao.qztc.edu.cn/#/)进行注册和正式投稿。来稿自寄出之日起，3个月内未收到任何反馈，作者可自行处理。

五、注意事项：本刊不收取任何版面费，稿件一经刊发按篇一次性付给稿酬并赠送该期刊物。本刊被国内外多家著名文摘期刊和数据库列为收录刊源，对此特别声明不另收费用，也不再付给稿酬。本刊编辑对来稿有必要的修改和删节权，作者若对此有异议，请在来稿中说明。

《泉州师范学院学报》编辑部

泉州师范学院教育科学学院

福建省特殊教育资源中心

2023年11月14日