《基础教育课程》杂志2024年征稿选题方向
2023年11月23日
《基础教育课程》杂志是教育部主管、课程教材研究所主办的课程教学专业期刊。本刊以推进基础教育课程改革为主旨,解读新政策、推广新成果、宣传好经验,为基础教育管理者、研究者及实践者提供权威专业服务。
杂志上半月期聚焦:课程、教学、教材、评价及教育学、心理学等领域;下半月期关注:学校、学科、教师、资源及学前教育、职业教育等。欢迎订阅、投稿(不收取任何版面费及编辑费)。
投稿邮箱:kecheng@ncct.gov.cn
订阅电话:010-58556775


推荐内容
- 【会议征文】纪念东固革命根据地创建95周年理论研讨会
- 浙江大学艺术与考古学院2020年博士后研究人员等岗位招聘公告
- 中国社会科学院《文献与数据学报》征稿启事
- 【推荐发C刊】绿色低碳高质量发展先行区建设研讨会
- 河南省教育厅办公室关于开展2023年度农村学校应用性教育科研课题立项申报工作的通知
- 贵州省文化和旅游厅关于课题《乌江文化的主要内涵和表现形式研究》公开招选课题组的公告
- 河南省教育厅关于河南省教育科学“十三五”规划 2019年度一般课题申报工作的通知
- SSCI《Acta Psychologica》征稿: 职场中的理智谦逊
- 2019-2020年度浙江省社会主义学院系统课题
- 清华大学社会科学学院政治学2022年招聘1名博士后

